انگیــــــــــــزه

سئوالات روان شناسی رشد2-فصل چهارم

1-مشکلات جسمی نوجوانان را تشریح کنید:

2-کدام گزینه خطرناک تر و موجب مشکلات شدید جسمی نوجوانان و یا حتی مهم تر می شود؟

3-کدام گزینه منبع خطری برای سلامت جسمی نوجوانان و مقدمه اعتیاد به مواد مخدر می شود؟

4-اختلالهای جسمی ناشی از حوادث و اعتیاد در میان کدام گروه از نوجوانان بیشتر است؟

5-اساسی ترین راه مقابله با اختلالهای جسمی ناشی از حوادث و اعتیاد در این سالها کدامند؟

6-به چه دلیل نوجوانان باید از زیاده روی در مصرف تنقلات مانند چیپس و ... اجتناب کنند؟

7-معمولاً نوجوانانی که مشکلات تغذیه دارند،با کمبود کدام مواد مواجه اند؟چگونه تامین می شوند؟

8-انواع اختلالات جسمی نوجوانان مربوط به تغذیه را نام برده و هر کدام را به تفکیک توضیح دهید:

9-چاقی را توضیح داده و ارتباط آن را با فرهنگ و نتایج اجتماعی-عاطفی مهم آن را ذکر کنید:

10-بی اشتهای عصبی همراه با کدام اختلال است؟توضیح دهید:

11-پر اشتهایی عصبی را توضیح دهید:بیشتر در بین کدام جنسیت شایع است؟چرا؟

12-چه تفاوتی بین پراشتهایی عصبی و پرخوری وجود دارد؟

13-کدام گزینه را دلیل بروز اختلالات تغذیه ای می دانند؟مشروحاً توضیح دهید:

14-غالباً به چه روشهایی اختلالهای تغذیه ای را درمان می کنند؟توضیح دهید:

15-با نوجوانانی که از عمل کردن به برنامه غذایی امتناع می کنند،چه باید کرد؟

16-پرخاشگری در نگاه قدما و تحقیقات معاصر چگونه پدیده ایست؟

17-مکانیسم دفاعی یا مکانیسم تامینی چه کاربرد و عملکردی دارد و چگونه جریانی است؟

18-پدیده پرخاشگری را بین دو جنس مرد و زن بررسی کنید:

19-الیوت چه نظری در باره پرخاشگری ارائه کرده است؟

20-خشونت های سه گانه مدنظر الیوت را نام برده و مختصراً توضیح دهید :

21-انواع خشونتها ناشی از کدام گزینه اند؟توضیح دهید :

22-دلایل و منابع عمده پرخاشگری و خشونت نوجوانان را ذکر کرده و توضیح دهید:

23-راهبردهای درمانی پرخاشگری و خشونت مبتنی بر چه گزینه ایست؟توضیح دهید:

24-راههای درمان رفتار خشونت آمیز ناشی از ادراک تهدید را ذکر کنید:

25-درمان رفتار خشونت آمیز ناشی از عادت بخاطر کسب قدرت،چگونه ممکن است؟

26-چه داروهایی را برای کاهش رفتار پرخاشگرانه در روش دارودرمانی استفاده می کنند؟

27-چه ارزیابی از روش دارودرمانی کاهش رفتار پرخاشگرانه شده است؟چرا؟

28-کدام روشهای درمان رفتار خشونت آمیز،بهتر و موثرتر،اما دشوارتر و وقت گیرترند؟

29-سطوح سه گانه افسردگی نوجوانی را از نگاه پیترسن و همکاران نوشته و مختصراً توضیح دهید:

30-کدام گزینه شدیدترین نوع افسردگی و اختلال اندوهگینی است؟

31-علائم بالینی اختلال اندوهگینی را ذکر کنید:

32-کدام گزینه مربوط به افسردگی عمومی نوجوانان محسوب می شود و چگونه بروز می کند؟

33-احساس افسردگی در نوجوانان باعث چه حالتی می شود و به کجا می انجامد؟

34-افسردگی غالباً علت چه مشکلات دیگری است؟

35-چرا تشخیص افسردگی نوجوانان دشوار است ؟

36-دلایل تغییرات سریع خلقی آنها را ذکر کرده و مفصلاً توضیح دهید:

37-کدام فرض در شروع تشخیص و درمان افسردگی نوجوانان ضروری است؟چرا؟

38-راهبرد اساسی روش درمان روانی،اجتماعی و تربیتی افسردگی نوجوانان را ذکر کنید:

39-با اعمال راهبرد اساسی در درمان افسردگی نوجوانان،متوجه چه نوع مشکلات می شویم؟

40-علل موارد ابتلاء نوجوانان به افسردگی بالینی چیست؟

41-چگونگی فایده مندی روش درمان شناختی افسردگی نوجوان را را توضیح دهید:

42-در چه مواردی و به چه منظوری از روش دارودرمانی برای درمان افسردگی استفاده می شود؟

43-نیوتون بر کدام روش برای درمان افسردگی تاکید می کند؟

44-مراحل هفتگانه نیوتون برای درمان افسردگی نوجوانان به روش شناخت درمانی را ذکر کنید:

45-اختلال در روابط نوجوانان با خانواده در مغرب زمین،ریشه در چه مسائلی دارد؟

46- راجرز در باره نگاه سقراط به نوجوانان و جوانان زمان خود چه می گوید؟

47-نوجوانان بزهکار جامعه ما،به چه شکلی به بزهکاری روی می آورند و چگونه عمل می کنند؟

48-بزهکاری نوجوانی را توضیح داده و مصادیق آن را ذکر کنید:

49-دلایل بروز رفتار بزهکاری نوجوانان را مشروحاً ذکر کنید:

50-چکونگی درمان نوجوانان بزهکار را به تفکیک توضیح دهید:

51-درمان نوجوان بزهکار مستلزم کدام گزینه هست؟توضیح دهید:

52-خودکشی نوجوان به چه معنایی است؟توضیح دهید:           

53-آشکارترین دلیل خودکشی نوجوان کدام گزینه هست؟مصادیق و دلایل آن را ذکر کنید:

54-خشم چه تاثیری در خودکشی نوجوانها دارد؟

55-سنخ شناسی مارتا اشتراوس را در طبقه بندی نوجوانان مایل به خودکشی توضیح دهید:

56-گارلند و زیگلر چه نشانه هایی را برای بروز و علایم دست زدن به خودکشی ذکر کرده اند؟

57-درمان نوجوانانی که احتمال خودکشی آنان می رود و یا ناموفق بوده اند،چگونه است؟

58-نوجوانان مقاومت کننده در برابر اقدامات درمانی را چگونه درمان می کنند؟

59-بزرگترین تجارب و یادگیری سازمان یافته در کدام گزینه به نوجوانان انتقال می یابد؟چگونه؟

60-کدام مدارس موجبات رشد نوجوانان را فراهم می آورند؟توضیح دهید:

61-محققان با چه انواع والدینی مواجه اند؟توضیح دهید :

62-طبقه اجتماعی-اقتصادی چه رابطه ای با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد؟

63-حضور در مدرسه و ادامه تحصیلات با رشد نوجوانان چه ارتباطی دارد؟

64-مشکلات مدرسه در بروز سایر مشکلات چقدر موثر است؟توضیح دهید:

65-مصادیق ناهمخوانی خصوصیات نوجوان با ویژگیهای مدرسه و تبعات آن را ذکر کنید:

66-مکانیسمهای دفاعی نوجوان برای اختفای احساس ناتوانی و کمبودها و نارضایتی ها کدامند؟

67-ناتوانیهای یادگیری نوجوانان به چه دلایلی شکل گرفته و چه راه حلی دارند؟

68-پیرامون مشکلات دستیابی نوجوانان به هویت شغلی و دلایل پیدایش آن توضیح دهید:

69-وجودکدام گزینه برای کمک به نوجوان درمشکلات تحصیلی وانتخاب شغل،قطعاًضروری است؟

70-جنبه های اساسی رفع مشکلات مربوط به تحصیل و انتخاب شغلی نوجوان را توضیح دهید:

71-چگونه می توان بین فعالیتهای یادگیری و وضعیت دانش آموز،حالت انطباق ایجاد کرد؟

72-هدف از مشاوره و روان درمانی نوجوانان در در مان مشکلات رفتاری چیست؟

73-غالباً بزرگسالان جامعه ما چه مواردی را مصادیق هویت نا بهنجار نوجوانی می دانند؟

74-در فرهنگهای اسلامی،هویت جنسی آشکار نوجوانان چگونه هست؟در غرب چطور؟

75-مفهوم بهنجاری و نابهنجاری را فارغ از کدام گزینه نمی توان مورد بررسی و قضاوت قرار داد؟

76-کدام موارد را قطعاً می توان انحراف جنسی به حساب آورد؟

77-سادیسم و مازوخیسم را مختصراً معنا کنید:

78-انحرافی ونابهنجار بودن رفتارهای جنسی در دوره نوجوانی اساساً به چه گزینه ای بستگی دارد؟

79-ماهلرو اسکارف چگونگی شکل گیری هویت جنسی پایه ای درکودک را اساساً چگونه میدانند؟

80-والدین ایفاگر چه نقشی برای فرزندان خویش در شکل گیری هویت جنسی آنان هستند؟

81-شکل گیری هویت جنسی چه زمانی با دشواریهای بیشتر مواجه می شود؟

82-شکل گیری هویت جنسی چه هنگامی به بروز ناهنجاریها و انحرافات جنسی منجر می شود؟

83-تبعات انحرافات جنسی چگونه است؟

84-خود ارضایی غالباً در چه نوجوانانی دیده می شود و چه تبعاتی بجا می گذارد؟

85-اغتشاش هویت جنسی چیست و چه کسانی بیشتر در معرض آن بوده و چگونه رفع می شود؟

86-همجنس گرایی چیست و به چند شکل بروز کرده،ناشی از چیست و از کجا ریشه می گیرد؟

87-باروری غیر قانونی دختران را توضیح داده و بررسی کنید:

88-اعتیاد جنسی چیست و چه تبعاتی دارد؟

89-سوءاستفاده جنسی ازنابالغها وارتباط جنسی با محارم نوجوان،چه مشکلات روانی ببار میآورد؟

90-چه کسانی غالباً به سوئاستفاده جنسی از نابالغها و محارم نوجوان می پردازند؟

91-شدت مشکلات نابالغان و محارم نوجوان مورد تجاوز به چه عواملی بستگی دارد؟

92-رفتار جنسی تجاوزکارانه به نابالغها،چه واکنشهایی در پی دارد؟

93-راههای مهم پیشگیری از انحرافات جنسی نوجوانان را ذکر کرده و توضیح دهید:

94-رشدطبیعی نوجوان ازنظر هویت شخصی،جنسی،مهارتهای اجتماعی و... چه زمانی میسر است؟

95-کدام نوع درمان انحراف جنسی،بخصوص در سنین بالاتر سودمندتر است؟

96-فردریک برنشتاین چه آزمایشی را در درمان انحراف جنسی انجام داده و چه نتیجه ای گرفت؟

97-درمان انحراف جنسی را بر حسب چگونگی مشکلات اصلی آنها به تفکیک بنویسید:

98-درمان انحراف جنسی نوجوان باید با چه شرایط اطمینان بخشی همراه باشد؟

99-اعتیاد محصول چه فعل و انفعالاتی در نوجوانی است؟مصادیق،سن و نوع ابتلاء را ذکر کنید:

100-چه تصورات نادرستی در باره اعتیاد در بین افراد وجود دارد؟

101-در تحلیل طبقه اجتماعی-فرهنگی و نظام ارزشی،خطر اعتیاد چه نوجوانانی بیشتر است؟

102-چه مجموعه عواملی  بر اعتیاد نوجوانان و جوانان موثرند؟

103-مصرف مواد مخدر قوی تر بیشتر در میان چه نوجوانان و جوانانی دیده می شود؟

104-مصرف مواد مخدر چه اثرات مخربی در مغز بجا می گذارد و چه تبعاتی دارد؟

105-مراحلی که جریان اعتیاد به مواد مخدر از آنها می گذرد را توضیح دهید:

106-به چه دلیل تشخیص اعتیاد نوجوانان و جوانان، بویژه تازه گرفتار شده ها مشکل اصلی است؟

107-قدمهای چهارگانه درمان معتادان به مئاد مخدر را ذکر کرده و توضیح دهید:

108-وصول به تعادل روانی درازمدت و زندگی سازنده مستلزم چه گزینه ایست؟

109-در کدام روش درمانی،تمرکز بر از بین بردن مقاومتهای منفی در مقابل عادات پیشین است؟

110-چرا درمان خانواده نوجوان و جوان معتاد نیز یک ضرورت قطعی است؟